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Cinque passi per una scuola inclusiva. Trasformare la didattica con una formazione dal basso

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Cinque passi per una scuola inclusiva. Trasformare la didattica con una formazione dal basso
titolo Cinque passi per una scuola inclusiva. Trasformare la didattica con una formazione dal basso
autori ,
argomento Scienze Umane Pedagogia
editore Erickson
formato Libro
pagine 174
pubblicazione 2019
ISBN 9788859020035
 

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Si può trasformare la didattica in un'intera scuola, in un intero istituto comprensivo? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Queste domande sono all'origine di un progetto di formazione che Roberta Passoni e Franco Lorenzoni narrano e propongono qui come fonte di ispirazione. Partendo dalla loro esperienza, gli autori individuano un percorso di 5 passi per realizzare una formazione realmente innovativa: il laboratorio adulto, l'affiancamento nella progettazione didattica, la sperimentazione nelle classi, l'intreccio tra discipline e tra ordini di scuola differenti, le mostre didattiche e la documentazione generativa. Dedicato a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico e a chi progetta, organizza, conduce e anima percorsi di formazione.
 

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