Franco Angeli: Irrsae Lombardia

La scuola si appropria del cinema e mette a punto gli strumenti per sfruttarne in pieno le potenzialità. Non è un'altra materia da insegnare il cinema, ma un mezzo con cui attraversare linguaggi ed espressioni del mondo contemporaneo. Un grande flusso di immagini, suoni, sogni e conoscenze entra nelle aule, si proiettano film, si impara e ci si diverte. Ciak, si gira!... "Il Gladiatore". Cinema della new economy. Polisemia filmica e labirinti interpretativi. "American Beauty"? Grandi storie per piccoli film. Ciak, si gira. Steadycam+dolly+carrello. Virtualità e circuiti spaziotemporali. Registi a confronto. Che fine ha fatto la narrazione cinematografica? Kusturica, "2001 Odissea nello spazio". Come amare il cinema e fare scuola felicemente.

Questo libro parla delle dimensioni più nascoste e protette del conoscere. Ne parla anche attraverso una storia, che è stata scritta per portare verso altre storie, per aiutare ogni bambino e ogni ragazzo a incamminarsi alla ricerca della propria individualità e specificità, alla ricerca delle proprie passioni. La storia non offre una conclusione, ma si propone di accendere piccole luci che proietteranno lunghe ombre, che potranno essere ascoltate ed accolte, permettendo la cura della più insidiosa delle malattie: la normopatia.