Libri di F. Frabboni
Educazione musicale e formazione
editore: Franco Angeli
pagine: 512
Il volume, destinato ai pedagogisti nonché agli insegnanti e agli studenti delle Scuole, dei Conservatori, delle Università e
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Scuola e territorio. Le politiche educative per i bambini, gli adolescenti e i giovani
editore: Franco Angeli
pagine: 272
Questa pubblicazione diventa un'occasione per condividere le linee educative che hanno ispirato ed ispirano una lettura dinamica del territorio, di quelle potenzialità e risorse che si possono e si devono valorizzare per affrontare le nuove sfide in questo tempo di cambiamenti e di grandi trasformazioni. Il testo nasce dalla volontà istituzionale della Provincia di Pavia e della Fondazione Adolescere di Voghera di sottolineare, grazie al coordinamento scientifico di Franco Frabboni e di contributi teorici di autori impegnati sul fronte pedagogico, il valore di un'esperienza maturata negli anni sul territorio dell'Oltrepò pavese (Noi in collina). Una testimonianza di come sia possibile creare una politica educativa significativa a partire da un fondamento progettuale metodologicamente solido e sviluppato nel tempo con continuità.
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La scuola incompiuta. La scuola dell'infanzia al bivio degli anni ottanta: il modello emiliano
editore: Franco Angeli
pagine: 312
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Il giocattolo nella scuola materna. Strumento di noia o di fantasia? I risultati di una ricerca nella scuola materna dell'Alto Adige
editore: Franco Angeli
pagine: 152
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La scuola della riforma. Il «Modulo» della scuola elementare tra relazione e conoscenza
editore: Franco Angeli
pagine: 208
Questo volume intende rendere conto di una ricerca condotta nella scuola elementare italiana con la finalita` di verificare la
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La pedagogia tra sfide e utopie
editore: Franco Angeli
pagine: 400
Il volume raccoglie le più apprezzate voci italiane, tedesche e austriache chiamate a rivolgere il loro autorevole sguardo all
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La parola saporita. L'oralità nel mondo giovanile altoatesino
editore: Franco Angeli
pagine: 208
Il volume riporta gli esisti di una ricerca di carattere pedagogico sul continente giovanile
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