Pedagogia
Il dirigente scolatico tra competenze, gestione, relazioni e risultati
di Marina D'Addanzio
editore: Anicia
pagine: 304
Contattaci
L'atttività osservativa in educazione. Un paradigma scientifico
editore: UTET Università
pagine: 223
Oggi si tende sempre più a pensare gli "strumenti" come a mezzi che garantiscono il percorso scientifico dimenticando che gli
Fuori catalogo
Quando ero nella pancia della mamma
di Ikegawa Akira
editore: Cairo Publishing
pagine: 80
Colori, musica, voci, luce
Fuori catalogo
Trattato di pedagogia generale
di Gennari Mario
editore: Bompiani
pagine: 483
Una teoria generale della formazione e dell'educazione, per insegnanti, dirigenti scolastici, educatori, studenti universitari
Fuori catalogo
Aiuto, speranza e felicità
Il divorzio spiegato ai miei genitori
di Rees Libby
editore: Bompiani
pagine: 69
Libby Rees oggi ha dieci anni
Fuori catalogo
Fuori catalogo
Insegnare emozionando, emozionare insegnando. Il ruolo delle emozioni nella dimensione conoscitiva
di Collacchioni Luana
editore: Edizioni del Cerro
pagine: 227
I bambini che in età scolare manifestano problemi comportamentali sono in continuo aumento, soffrono disagi ambientali e socia
Fuori catalogo
Fuori di zucca
di Townsend Sue
editore: Sperling & kupfer
pagine: 271
Seguito de "Il diario segreto di Adrian Mole di anni 13 e 3/4", "Fuori di zucca" riprende la cronaca in prima persona delle ir
Fuori catalogo
L'italiano per amico. Corso di italiano per stranieri. Letture ed esercizi
editore: La scuola
pagine: 160
Il corso parte dalla convinzione che la conoscenza del contesto culturale debba costituire una degli elementi portanti di ogni
Contattaci
Fuori catalogo
Perché si devono amare i bambini
di Sue Gerhardt
editore: Raffaello Cortina Editore
pagine: 234
Sue Gerhardt illustra in particolare come le prime relazioni del bambino concorrano a formare il suo cervello "sociale" e come
Fuori catalogo
La trans-formazione possibile nella globalità dei linguaggi. Metodi in interazione
editore: Edizioni del Cerro
pagine: 252
Questo testo, nella sua nuova edizione aggiornata e integrata, si prefigge di stimolare e potenziare le capacità del disabile
Fuori catalogo


