Armando editore
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La ricerca del sé nella teoria sociale
di Andrea Spreafico
editore: Armando editore
pagine: 176
Il libro affronta il tema dell'identità individuale. Termini come "sé" o "identità" risultano oggi spesso impiegati come se il loro significato fosse evidente, scontato e oggettivo. Siamo portati a pensare che il sé sia qualcosa che si trova dentro di noi e che guidi costantemente il nostro agire. Tuttavia, esso non costituisce in alcun modo la natura dell'individuo, ma è solo un'etichetta semplificatrice assegnata nell'illusione che esista qualcosa di più che una semplice parola. Il libro offre una ricostruzione valutativa della letteratura sociologica, e di discipline affini, sull'argomento.
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Le dimensioni dell'educare e il gusto della scoperta nella ricerca. Studi in memoria di Duilio Gasperini
editore: Armando editore
pagine: 496
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La mente come fondamento ontologico della conoscenza. Un approccio complesso ai sistemi dinamici naturali
di Vincenzo Cristiani
editore: Armando editore
pagine: 224
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Anche gli animali hanno un'anima! Per una teologia degli animali
di N. Michele Campanozzi
editore: Armando editore
pagine: 160
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Gli altri siamo noi. La formazione interculturale degli operatori dell'educazione
di Massimiliano Fiorucci
editore: Armando editore
pagine: 160
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L'incontro tra la persona disabile e il detenuto. Un modo per crescere e migliorare
di Marco Rizzonato
editore: Armando editore
pagine: 127
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L'ordine senza piano. Le ragioni dell'individualismo metodologico
di Lorenzo Infantino
editore: Armando editore
pagine: 272
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La socialità del sé
di George H. Mead
editore: Armando editore
pagine: 96
Il lavoro di Mead evidenzia il carattere originale e innovativo della sua riflessione sul rapporto individuo-società, la sua partecipazione ai percorsi della riforma sociale, il suo contributo allo sviluppo di una cultura dell'infanzia e dell'educazione. In un percorso analitico che intreccia filosofia, psicologia sociale e sociologia, egli approfondisce l'analisi dell'atto dell'individuo, del processo comunicativo e dei suoi "simboli significanti", centrali nella costruzione della realtà attraverso un processo di esperienza relazionale.
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