Armando Editore

George Simmel inaugura un indirizzo fondamentale del pensiero sociologico con la sua attenzione al momento individuale della "sociazione" e sul piano filosofico cerca di integrare il valore della differenza individuale con quello della comune appartenenza sociale. Sul piano etico questo programma si traduce in una critica della legge universale kantiana, ritenuta capace di fornire solo approssimativi punti di orientamento rispetto alle scelte morali più comuni, e nella ricerca di un criterio di condotta aderente alla totalità della vita individuale. La connessione di legge e universalità, sostiene questa nuova morale, può essere spezzata nel momento in cui l'individuo scopre che la costruzione morale di sé obbedisce a una propria "legge".

Cosa significa essere intelligenti? Per svolgere un lavoro efficace è più importante sviluppare l'intelligenza o la volontà? Il buon senso si può insegnare o è innato? Perché studiare ancora i classici? E la filosofia? A cosa serve oggi sforzarsi per imparare il greco e il latino? Sono alcuni degli interrogativi ai quali l'autore dà risposta in questi brevi saggi a carattere pedagogico.

L'autore reintroduce nell'Io il linguaggio delle contraddizioni per ritrovare in un'interna consapevolezza la loro armonia ignota alla comune dialettica, e per avvalersi di un'esperienza totale che permetta insieme di giudicare senza gli opposti estremismi e di "creare" e "crearsi" attraverso il "rinnovarsi", che non è il "trasformarsi" con conseguente dissoluzione dell'Io. Solo chi accetta l'albero del bene e del male, il dualismo, può sfuggire alla relatività e accedere al rinnovamento creativo passato nell'equilibrio interno e cosciente dell'Io.

Questo studio rileva che l'anelito alla trascendenza attraversa sotterraneo l'itinerario sinuoso dell'intera esistenza. L'esperienza umana possiede una prerogativa di risonanza e ascolto che trascendono il limite del tempo e dello spazio. Si apre all'incontro con l'assoluto.

Nella filosofia della politica platonica si sposano storicismo, utopismo, totalitarismo e tribalismo

In questo testo i lettori troveranno una sistemazione, anche terminologica, di fenomeni letterari che percorrono trasversalmente, sia in senso diacronico, sia in senso sincronico, molte letterature non solo occidentali. Il volume vuole essere anche una fonte di spunti riflessivi sia di carattere teorico, sia su specifici autori analizzati in rapporto con antecedenti e contemporanei.

La nascita di un fratello può provocare nel bambino abituato ad essere l'unico destinatario dell'affetto e dell'attenzione dei genitori una forma di gelosia, a volte anche patologica, con conseguenti alterazioni caratteriali e comportamentali che possono potrarsi anche in età adulta. Questo libretto aiuterà l'insegnante a far apprendere al bambino ad interpretare il ruolo del fratello come quello di un alleato, un amico, un complice, insieme al quale creare un mondo bambino da affiancare al mondo adulto, spesso così difficile da capire.

Partendo dalla convinzione che nessun filosofo può fare a meno dell'etica, Richard Kearney e Mark Dooley, curatori di questo l