Carocci

Il volume è stato pensato come guida teorico-pratica per studenti che intendano completare la formazione clinica nelle Facoltà di psicologia, e per i laureati che devono sostenere l'esame di Stato: ha pertanto un orientamento prevalentemente pratico rispetto a quelli meramente teorici. Nella prima parte del volume gli autori lavorano alla definizione della psicologia clinica, del suo oggetto e dei suoi metodi. La seconda parte presenta gli strumenti più frequentemente usati dallo psicologo per l'indagine clinica, mentre la terza, la più innovativa, introduce il lettore alla conoscenza di alcuni contesti in cui lo psicologo clinico si trova a operare: i servizi per l'infanzia, i servizi di salute mentale, il consultorio familiare.

Oggetto di questo lavoro è l'analisi delle conseguenze del deficit e del debito pubblici e delle differenze tra il finanziamento di un dato programma di spesa pubblica attraverso l'indebitamento piuttosto che con il prelievo fiscale. In particolare, vengono esaminati gli effetti sull'attività economica privata attraverso uno studio della letteratura esistente, accompagnato da rielaborazioni, ampliamenti e nuovi contributi personali teorici ed empirici, che, confrontando le caratteristiche distintive dei diversi modelli, ripercorre l'itinerario che va dal dibattito tra fiscalisti e monetaristi fino alla "expectation view" e alle teorie economico-politiche.

A partire dalla riflessione su alcune recenti teorie sullo sviluppo della motivazione e del concetto di sé, il volume individua le caratteristiche di una valutazione formale e informale che possa fungere da regolazione incoraggiante dell'apprendimento e della formazione integrale degli allievi. Pedagogisti, psicologi, insegnanti e quanti operano in campo educativo, possono trovare nel testo le linee guida per arricchire il valore formativo della valutazione, in modo da potenziare il processo di insegnamento-apprendimento e favorire al contempo lo sviluppo della personalità degli allievi.

La realtà del Sud è stata considerata quasi esclusivamente attraverso la lente dell'arretratezza non solo economica e politica, ma anche sociale, civile e culturale. Negli ultimi anni, tuttavia, una nuova generazione di storici si è impegnata a rielaborare la storia del Mezzogiorno e a suggerirne una lettura più articolata, anche alla luce delle sollecitazioni provenienti dall'antropologia e dalla sociologia, dall'economia e dalla storia letteraria, dalla demografia e dai "cultural studies". Il libro affronta argomenti classici come l'economia del latifondo, la criminalità organizzata o la struttura del potere locale, ma anche come la costruzione dell'identità meridionale e la nascita degli stereotipi sul Sud.

Molti dicono cos'è, alcuni dicono come si fa, ma è necessario dire anche "dove" si fa