Franco Angeli: Scienze della formazione. Laboratorio
Verso le competenze: una bussola per la scuola. Un percorso di ricerca
editore: Franco Angeli
pagine: 144
Le profonde trasformazioni che hanno portato all'attuale società della conoscenza e il disorientamento in cui versa il sistema
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Questioni di «potere». Strategie di empowerment per l'educazione al cambiamento
editore: Franco Angeli
pagine: 128
A fronte di una società, come quella contemporanea, caratterizzata dall'incertezza e dalla precarietà, si afferma sempre più l
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Immagini in corso. Un'esperienza di formazione e ricerca
di Martino Doni
editore: Franco Angeli
pagine: 144
La Tutor s
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Alternanza scuola-lavoro. Un'esperienza al Liceo E. Q. Visconti di Roma
editore: Franco Angeli
pagine: 128
Fin dal 1997 la legge 196 aveva aperto la strada a una collaborazione tra scuola e mondo del lavoro, per favorire non solo l'i
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La musica e le altre discipline
di Gianni Nuti
editore: Franco Angeli
pagine: 192
Il volume rappresenta la sintesi di un'esperienza pilota di aggiornamento per insegnanti di scuola secondaria di secondo grado
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Coltiva le tue passioni. Dalla narrazione autobiografica ai progetti formativi per riscoprire il piacere di imparare e di educare
editore: Franco Angeli
pagine: 240
Coltiva le tue passioni è un testo che parla di passioni, ma è anche e soprattutto un testo che invita a parlare di passioni
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Apprendere con le mani. Strategie cognitive per la realizzazione di ambienti di apprendimento-insegnamento con i nuovi strumenti tecnologici
editore: Franco Angeli
pagine: 192
Questo libro presenta un approccio innovativo per lo studio delle strategie di costruzione di programmi da parte di studenti d
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Progettare e governare la scuola. Democrazia e partecipazione: dalla progettazione educativa all'organizzazione scolastica
di Maria-Chiara Michelini
editore: Franco Angeli
pagine: 160
La scuola dell'autonomia vive al proprio interno istanze e pratiche riconducibili da un lato alla metafora della comunità, dal
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Inclusione e diversità. Teorie e itinerari progettuali per una rinnovata didattica speciale
editore: Franco Angeli
pagine: 240
L'educazione inclusiva necessita di una didattica di qualità comprensiva della pluralità dei bisogni, aperta alle diversificat
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Per una pedagogia del teatro sociale
di Renato Perina
editore: Franco Angeli
pagine: 224
Accanto alla gioia della creazione artistica condivisa, movente generatore del teatro sociale è il desiderio di intercettare e
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La prevenzione del disagio e delle dipendenze patologiche in età evolutiva. La didattica delle emozioni a scuola e in famiglia
editore: Franco Angeli
pagine: 192
Il volume si propone di far conoscere e divulgare un modello di intervento di prevenzione del disagio giovanile e di promozion
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L'individualizzazione e motivazione scolastica. Una strategia per favorire l'impegno nell'apprendimento
di Silvia Fioretti
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Il volume esamina la relazione fra l'individualizzazione dell'insegnamento e la motivazione. In primo luogo, viene esposta la strategia individualizzata sottolineando gli aspetti fondamentali che consentono di assicurare il principio dell'uguaglianza delle opportunità formative e garantire l'acquisizione delle competenze basilari. Vengono poi recuperati gli elementi teorici classici dell'individualizzazione mettendone in risalto gli aspetti operativi cruciali: la valutazione formativa e le modalità del recupero. In secondo luogo, sono indagate le componenti metacognitive e motivazionali riferendosi, in modo particolare, al processo attributivo. In questo ambito, il modello classico della strategia individualizzata viene ripensato alla luce del paradigma cognitivista, esaminando alcune recenti concezioni della valutazione formativa in relazione a fattori di carattere metacognitivo e motivazionale. Sono presentati inoltre gli sviluppi della riflessione pedagogica e didattica, secondo la tesi della connessione fra la strategia individualizzata e i fattori dell'impegno dello studente. Il testo non propone solo indicazioni teoriche, ma anche metodologie e pratiche didattiche corredate da un modello procedurale e da esemplificazioni operative basate su ricerche empiriche.
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