La scuola di Pitagora: Biblioteca Di Studi Umanistici
«Una storia etnica?» Capitale culturale e performance etnica nella letteratura degli Stati Uniti
di Bavaro Vincenzo
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 264
Prendendo le mosse dall'idea di "capitale culturale" descritta da Pierre Bourdieu, e adottando metodologie e approcci sviluppa
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Dall'azione criminale alla sua origine
di Recupero Angela M.
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 32
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Pace e guerra giusta nella riflessione di Erasmo da Rotterdam
di Gagliano Giuseppe
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 96
Un'Europa divisa da lotte e guerre interne, lontana dalla pace e dalla fratellanza tra i popoli, è il contesto storico che isp
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La città, il sole, le stelle. Temi astrologici e astronomici in Tommaso Campanella
di Fabio Seller
editore: La scuola di Pitagora
pagine: 245
Nella storia del pensiero filosofico occidentale tra la fine del Cinquecento e la prima metà del Seicento si assiste alla progressiva inarrestabile affermazione di nuovi modelli cosmologici, nonostante la tenace resistenza dei vecchi paradigmi aristotelico e tolemaico. Tommaso Campanella (1568-1639) si inserisce nell'acceso dibattito cosmologico con una riflessione per molti versi originale, che prende le distanze tanto dalla tradizione aristotelicotolemaica ereditata dal Medioevo, quanto dai più recenti sistemi proposti da Copernico e Brahe. Per lo Stilese, infatti, i saperi cosmologico e astronomico non si esauriscono nella pretesa di fornire coerenti descrizioni dell'universo, ma assumono il ruolo di premesse indispensabili per una più profonda analisi sul senso e il/la fine della storia umana. Alla luce della tradizione profetologica e apocalittica, la cosmologia assume nell'opera di Campanella un senso del tutto peculiare, che rivela al contempo l'utilità dei saperi astronomici ma anche i limiti intrinseci delle vane pretese degli astronomi.
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