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Libri di Dallari Marco

La zattera della bellezza. Per traghettare il principio di piacere nell'avventura educativa

di Marco Dallari

editore: Il Margine (Trento)

pagine: 288

La bellezza che sola può salvarci dal naufragio del presente non è una convenzione o un ideale astratto: è l'esperienza viva d
18,00
18,50

Educare bellezza e verità

editore: Erickson

pagine: 284

Bellezza e verità possono essere obiettivi educativi? Il volume cerca di rispondere a questa domanda contaminando i territori
18,50

Testi in testa

Parole e immagini per educare conoscenze e competenze narrative

di Dallari Marco

editore: Centro Studi Erickson

pagine: 272

Oggi disponiamo di una grande quantità di informazioni e frammenti di racconti, ma queste aumentate risorse non prendono forme
18,50

Incanto e racconto nel labirinto delle figure. Albi illustrati e relazione educativa

editore: Erickson

pagine: 272

Leggere e ascoltare storie, rinarrarle, immaginarne di nuove sono attività che permettono al bambino di familiarizzare con le chiavi di lettura che gli consentono di aprirsi alla comprensione e all'interpretazione del mondo, dell'interiorità propria e altrui, donandogli la possibilità di vivere in modo più ricco, sereno e costruttivo. I libri di figure e gli albi illustrati, in particolar modo, possono esercitare su bambini e ragazzi un fascino irresistibile perché la narrazione in cui le parole si stringono alle immagini porta con sé una carica dirompente, trasgressiva, emozionale. Eppure, paradossalmente, i nostri bambini, figli della civiltà delle immagini, sembrano poco attrezzati a leggere e interpretare i libri di figure. Arricchito di proposte metodologiche, esempi pratici ed esperienze sul campo, il volume offre una riflessione attenta e coinvolgente sul valore della narrazione come pratica di cura, sull'importanza del pensiero analogico e metaforico nella vita e in classe, sul ruolo che gli albi illustrati giocano nell'alimentare la dimensione immaginifica, sui criteri e sulle modalità più appropriate per scegliere e proporre un albo illustrato.
18,50

In una notte di luna vuota. Educare pensieri metaforici, laterali, impertinenti

di Dallari Marco

editore: Erickson

pagine: 189

II linguaggio non serve solo a comunicare: serve anche a pensare e a costruire rappresentazioni del mondo e di sé
18,50

La dimensione estetica della paideia. Fenomenologia, arte, narratività

di Marco Dallari

editore: Erickson

pagine: 324

Educatori e insegnanti non dovrebbero limitarsi a porgere e far apprendere "i saperi", ma aprire, attraverso essi, la porta che schiude l'esistenza degli alunni sul mondo, produrre metacognizioni e strutturare la coscienza identitaria dei soggetti in formazione. La componente estetica, cioè la dimensione "sensibile" della conoscenza e dell'identità, diviene allora essenziale per caratterizzare una proposta educativa teoreticamente fondata sulle concezioni della fenomenologia e metodologicamente orientata dalla pratica della narratività, capace di offrire e far condividere rappresentazioni, figure e universi simbolici in un processo di vera e propria "iniziazione" al conoscere.
19,80

I saperi e le identità

di Marco Dallari

editore: Guerini e associati

pagine: 203

18,00
14,56

L'esperienza pedagogica dell'arte

editore: La nuova italia

pagine: 176

12,91

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