Libri di Mario Di Pietro

L'ABC delle mie emozioni 4-7 presenta un percorso di educazione socioaffettiva che trae spunto dagli esiti della Terapia Razio

Negli ultimi anni enormi progressi sono stati fatti nell'ambito dell'educazione emotiva: la letteratura in materia si è notevo

Basato sui principi dell'educazione razionale-emotiva, questo kit di attività e giochi sulle emozioni consente a bambini e rag

Questo software propone una serie di attivita` basate sul metodo dell`educazione razionale-emotiva, che consente di acquisire

Nella scuola dell'obbligo il benessere emotivo degli alunni è una delle tematiche maggiormente considerate nell'ambito di progetti finalizzati alla prevenzione del disagio e della dispersione scolastica. Molti programmi sono stati realizzati secondo il metodo dell'educazione razionale-emotiva, che consente di acquisire un graduale autocontrollo emozionale attraverso sistematici collegamenti con il livello cognitivo. Questo volume si propone come libro di testo specificamente dedicato all'alunno per consentirgli di iniziare un percorso di crescita personale con l'aiuto dell'insegnante e del genitore. L'insegnante che voglia attuare un programma di educazione emotiva nella classe vi troverà un utile sussidio didattico a uso individuale dell'alunno per lo sviluppo delle attività e per un loro consolidamento. Il testo, corredato di numerose illustrazioni, contiene inoltre un'ampia presentazione iniziale che fornisce all'educatore alcune informazioni di base per aiutare il bambino a minimizzare l'impatto di stati d'animo spiacevoli, favorendo nel contempo l'esperienza di emozioni positive. Il Cd-Rom, basato sul libro omonimo propone un percorso ambientato in un mondo misterioso da saga medievale, dove l'obiettivo da raggiungere, con la guida del coraggioso cavaliere Jedi Laxir, è la "pietra della forza mentale", che si renderà visibile solo allo svolgimento di tutte le sezioni.

Benché l'intervento cognitivo-comportamentale sia un approccio ormai ampiamente diffuso per una vasta gamma di problematiche, risulta ancora piuttosto difficile, per chi voglia applicarlo nel lavoro con bambini e ragazzi, individuare le procedure più efficaci da attuare per indurre un cambiamento cognitivo, ossia la trasformazione di modi di pensare nocivi e controproducenti. Lo scopo di questo volume - nato dalla pluriennale esperienza clinica degli autori in questo campo - è appunto quello di fornire una guida pratica sugli interventi di matrice cognitivo-comportamentale con soggetti in età evolutiva dall'approccio al caso all'assessment al trattamento. Basato sui risultati della ricerca scientifica e concentrato su tecniche di comprovata efficacia, il libro predilige un taglio operativo, nel tentativo di offrire modelli e strumenti applicabili in vari contesti: nel counseling, in un setting clinico o psicoeducativo, nell'ambito della psicologia scolastica e nel parent training con gruppi di genitori. Il CD-ROM allegato contiene 15 questionari con le istruzioni per la loro somministrazione e interpretazione, 56 schede da utilizzare direttamente con i bambini e gli adolescenti, 44 schede per i genitori e il parent training.

A quasi tutti capita, prima o poi, di essere presi di mira da un compagno di scuola o da qualcuno più grande che, per mascherare le proprie insicurezze e debolezze, si comporta da bullo, diventando aggressivo e prepotente. Quando succede, ci si sente indifesi, spaventati e soli, e spesso si ha paura di reagire o di chiedere aiuto. Ma chi sono questi bulli? E che cosa si può fare per impedire loro di continuare a farci del male? Scritto con un linguaggio semplice e scorrevole, adatto a ragazzi tra gli 8 e i 16 anni, questo volume risponde a queste e a molte altre domande e suggerisce a tutte le vittime del bullismo dei semplici strumenti per imparare a difendersi in modo positivo.

Negli ultimi anni enormi progressi sono stati fatti nell'ambito dell'educazione emotiva: la letteratura in materia si è amplia

La nuova edizione di "L'ABC delle mie emozioni" risponde al bisogno di tracciare un aggiornamento degli ultimi esiti della Terapia Razionale Emotiva Comportamentale (REBT), la metodologia a cui il volume si ispira e da cui trae la prospettiva teorico-applicativa, per presentarne le particolarità e individuarne le differenze rispetto ad altre metodologie. Il libro permette di strutturare un intervento completo, finalizzato a insegnare a bambini dagli 8 ai 13 anni a gestire le proprie emozioni attraverso tecniche specifiche di ristrutturazione cognitiva. Nell'obiettivo di raggiungere la padronanza del pensiero positivo, l'apprendimento del dialogo interiore e la correzione dei pensieri negativi, il percorso si snoda attraverso specifiche unità tematiche, che ripropongono alcuni dei punti chiave essenziali della Terapia Razionale Emotiva Comportamentale. Il software propone una serie di attività basate per insegnare ai ragazzi a gestire le proprie emozioni e a riconoscere i meccanismi mentali ad esse sottesi, dalle incomprensioni con i compagni all'ansia nell'ambiente scolastico. Per rinforzare ciò è presente il gioco con le carte delle emozioni e un originale gioco dell'oca.

L'ABC delle mie emozioni 4-7 presenta un percorso di educazione socioaffettiva che trae spunto dagli esiti della Terapia Razio