Pedagogia
Da zero a tre anni
Cura il tuo bambino e aiutalo a crescere
di Farnetani Italo
editore: Mondadori
pagine: 396
In questo volume l'autore analizza tutte le tematiche legate all'evoluzione del bambino nei primi 36 mesi di vita: dallo svilu
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Il gioco dei bambini
di Baumgartner Emma
editore: Carocci
pagine: 128
Come si può distinguere il gioco dal non gioco nell'infanzia? A che età si inizia a giocare? E che differenze ci sono con il c
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TMA. Test di valutazione multidimensionale dell'autostima
di Bruce A. Bracken
editore: Erickson
pagine: 194
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Gestione del conflitto e nonviolenza
Idee per l'educazione alla pace
di Milanese Francesco
editore: Forum Edizioni
pagine: 148
La contrarietà alla guerra non nasce dal giudizio sugli attori della guerra, e non è un giudizio modificabile a seconda che i
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Il tempo... non è denaro! Riflessioni sui sistemi di scambio locale non monetario e sulle Banche del tempo
di Paolo Coluccia
editore: BFS Edizioni
pagine: 144
La società dell'informazione offre grandi opportunità, ma anche molteplici difficoltà, tra queste il divario tra "chi sa" e "chi non sa"; ponendo così il problema dell'esclusione. Una soluzione potrebbe essere l'incremento della cultura della relazione per passare da una "società di subordinati" a una "società di associati". Una forma associativa sorta negli anni '90, la Banca del Tempo, si inserisce in questo scenario aggiungendo - alle forme di azione nello "spazio pubblico" e nello "spazio privato" - una nuova forma di azione, quella in uno "spazio comune". Le Banche del Tempo e i sistemi di scambio non monetario liberano una parte del tempo e della vita e soprattutto fanno capire che il tempo "non è denaro".
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Guida allo studio. La motivazione. Come coltivare la voglia di apprendere e salvare la scuola
di Polito Mario
editore: Editori Riuniti
pagine: 309
La motivazione scolastica è il segreto, la chiave che conduce lo studente di scuola media o universitario al successo, allo sv
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Istituzioni di pedagogia generale. Principia educationis
di Alberto Granese
editore: Cedam
pagine: 506
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Studiare con metodo. Un percorso per studenti di scuole medie e superiori
editore: EDUCatt Università Cattolica
pagine: 140
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