Pedagogia

I temi che questo testo elabora riguardano l'educazione alla sessualità, lo sport, la vita di relazione (ad esempio nella scuola), il contributo delle artiterapie, del gioco, del teatro ecc. per la costruzione di una buona capacità di gestire ed esprimere le emozioni per le persone disabili.

La crescente presenza di allievi extracomunitari o comunque stranieri nella scuola impone di promuovere un modello di pedagogia interculturale. Questo volume, che raccoglie contributi di pedagogisti ed esperti, riflette sulla possibilità di un progetto educativo mirato.

Il testo indica percorsi di educazione alla sessualità da realizzare in classe ad uso di insegnanti e operatori. Le curatrici propongono percorsi didattici applicabili alle materie di insegnamento curricolare. Il volume contiene questionari compilatori da somministrare agli alunni, esempi pratici di moduli attuati con i relativi materiali da utilizzare e i consigli di insegnanti ed esperti.

In questo volume il "nuovo"-vecchio Continente viene presentato leggendo l'Europa attraverso la storia dei "muri" e utilizzando uno strumento di comunicazione, appunto, la "lettera", reso quasi desueto dall'imperversare di internet. Sia che si parli del processo che ha portato all'Unione Europea sia che si difendano i principi di libertà, democrazia e uguaglianza tra i popoli, il filo conduttore dell'opera resta la drammatica descrizione delle divisioni fisiche dei confini e delle divisioni culturali, appunto i "muri", documentate da interviste, ricerche e viaggi svolti da giovani studenti.

Il volume propone un percorso didattico dedicato a bambini della Scuola dell'infanzia e finalizzato a stimolare socialità, creatività, abilità espressive e cognitive in vista dell'ingresso alla Scuola primaria. Tale percorso, utilizzando come filo conduttore un immaginario Mondo delle Fate, per la prima volta coniuga il metodo della globalità dei linguaggi (ideato da Stefania Guerra Lisi) con l'uso delle nuove tecnologie. Il comune denominatore è l'elaborazione di ogni esperienza al computer, in cooperazione con l'insegnante, utile a stimolare l'apprendimento della letto-scrittura.

E se gli insegnanti fossero come una tribù?? Infatti, c'è l'insegnante-viandante; c'è l'insegnante-Artemide. C'è poi l'alchimista. C'è anche l'insegnante-Vesta. C'è, infine, il perturbatore, l'insegnante che, scansando la noia della ripetizione, non rinuncia ogni giorno a provocare nell'allievo il piacere di problematizzare la sua visione del mondo. Denso e profondo eppure graffiante e impietoso, questo libro va consumato dagli insegnanti come uno snack: occorre aprirlo ogni volta che, in crisi di motivazione, si avverte il bisogno di riconfermare il senso avvincente e totale della professione di educatore.

Un laboratorio si pensa e si fa, si costruisce e si elabora

Il testo fornisce spunti operativi per realizzare un buon lavoro d'équipe nei servizi alla persona: come si progetta, si organ

I neologismo Baby-Gami mette in comunicazione due antiche arti che richiedono pazienza e cura: lavorare la carta (origami) e fasciare i bambini. In questa guida troverete tutto quello che c'è da sapere per avvolgere un bimbo in maniera comoda e sicura. Istruzioni chiare, illustrazioni dettagliate e tenere fotografie che permetteranno ai lettori di realizzare senza fatica degli splendidi "fagotti". La prima parte del libro mostra una serie di neonati "infagottati": La seconda parte, invece, vi insegna a creare dei marsupi per trasportare bimbi un po' più grandi. Una volta che padroneggerete le tecniche di base, sarete pronti per esplorare nuovi territori, come il fagotto da pic-nic o quello da sera.