Dalla Valutazione Ai Curricoli. 2. Percorsi P

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Il libro raccoglie i risultati di un percorso di ricerca e formazione in servizio, che l`irrsae-lombardia ha condotto intorno ai temi della valutazione e della progettazione curricolare, visti come momenti strettamente correlati e trasversali all`attivita` didattica. In questo secondo volume il valutare e il progettare sono affrontati dal punto di vista dell`educazione artistica, fisica e musicale e del sostegno degli alunni portatori di handicap.