Verita` Negata. Riflessioni Pedagogiche Sul Relativismo Etico (la)

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Il volume prende in esame il dibattito che confronta i pensatori che bernard williams ha chiamato i \\negatori\\, con i sostenitori del realismo nelle sue molteplici varianti e ne indaga i riflessi sulle questioni educative. Il nucleo del lavoro e` costituito dalla discussione dell`etnocentrismo di richard rorty e delle teorie costruttiviste, nelle loro implicazioni pedagogiche. La trattazione, dopo essersi soffermata sui limiti e sulle contraddizioni cui va incontro il relativismo nell`affrontare i problemi dell`agire etico e dell`educazione, si conclude riportando lo sguardo sulle pedagogie del dialogo lungo la linea d`incontro tra pensiero laico e riflessione religiosa.