Sulla base della normativa vigente e delle raccomandazioni del Consiglio d'Europa, il volume esamina i protocolli di accoglienza in uso presso un campione di istituti scolastici nazionali. Alla luce dei risultati di un'indagine condotta nelle scuole a più alta incidenza migratoria del Friuli Venezia Giulia, vengono proposti alcuni strumenti teorico-pratici per l'integrazione di tali protocolli. Completa il testo una sezione sull'orientamento in uscita generalmente trascurato dalle direttive in vigore. Questa pubblicazione è rivolta a dirigenti scolastici, personale docente e tecnico-amministrativo e rappresenta un utile riferimento per l'aggiornamento e l'attuazione delle norme di accoglienza.
Protocollo per l'accoglienza, l'inclusione e l'orientamento degli alunni con background migratorio
| titolo | Protocollo per l'accoglienza, l'inclusione e l'orientamento degli alunni con background migratorio |
| Autore | F. Fusco |
| Curatore | F. Fusco |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Studi E Ricerche Sul Plurilinguismo |
| Editore | Forum Edizioni |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 202 |
| Pubblicazione | 2022 |
| ISBN | 9788832832518 |
