A partire dalla classe terza della scuola primaria, i bambini vengono chiamati ad applicare le competenze e le abilità di base raggiunte negli anni scolastici precedenti, per acquisire nuove conoscenze. E' in questa fase che si chiede loro di ascoltare e leggere per comprendere, di scivere per comunicare, di ragionare e studiare. Tali abilità complesse costituiscono il focus di questo volume. Il volume include prove di valutazione per l'accertamento del livello di possesso e un ricco percorso operativo che, attraverso l'insegnamento esplicito di strategie, mira a rendere i bambini più abili, attivi e consapevoli nell'affrontare le nuove richieste scolastiche.
Super abilità: valutazione e potenziamento delle abilità trasversali
| Titolo | Super abilità: valutazione e potenziamento delle abilità trasversali |
| Volume | 3 |
| Collana | Strumenti dalla valutazione al potenziamento |
| Editore | Giunti EDU |
| Formato |
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| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 2009 |
| ISBN | 9788809061637 |
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