Anicia (Roma): Apprendere e progettare. Supporti didattici
Il metaverso e modalità educative. L'apprendimento tra formale e informale
di Cinzia Turli
editore: Anicia (Roma)
pagine: 168
Il volume costituisce un banco di confronto e dialogo sui temi di possibile convergenza tra sensibilità educativa e apprendime
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Il concetto di competenza nell'educazione e nella formazione. Sfide e problemi
di Bernard Rey
editore: Anicia (Roma)
pagine: 156
Una parte importante del dibattito pubblico e delle polemiche accese intorno alla nozione di competenza rimanda all'opposizion
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Pedagogia della corporeità e sviluppo morale
di Daniele Coco
editore: Anicia (Roma)
pagine: 272
Le opportunità di apprendimento ludico-corporeo, oggi, nelle nostre città, sono diventate meno libere e sempre più circoscritt
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Progettare unità di apprendimento nella scuola primaria
di Giacomo Mondelli
editore: Anicia (Roma)
pagine: 440
Leggere un volume, che sia uno strumento utile di professionalità da poter mettere in campo nella comunità scolastica della Sc
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Promuovere la lettura nell'infanzia e nell'adolescenza. Percorsi e strumenti per educatori e per insegnanti
di Rossella Caso
editore: Anicia (Roma)
pagine: 292
Gli studi sulla promozione della lettura hanno dimostrato ormai da tempo l'incidenza che la lettura precoce ha sullo sviluppo
Disponibilità immediata
La scuola dell'infanzia. Vivaio di relazioni umane
editore: Anicia (Roma)
pagine: 254
Sfogliando le pagine di questo volume, si acquisisce ancor più consapevolezza che gli strumenti, i materiali, la scansione del
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Fiaba 2.0. Una ricerca sulle «best practices» nella costruzione di nuovi percorsi di scrittura ai tempi del Covid19
editore: Anicia (Roma)
pagine: 176
Progettare e realizzare un testo digitale durante il periodo della didattica a distanza è stato possibile
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La didattica inclusiva
di Diletta Chiusaroli
editore: Anicia (Roma)
pagine: 112
L'inclusione scolastica degli studenti con difficoltà, a più di trent'anni dall'entrata in vigore della legge n
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Il metodo teatrico. Educazione. Formazione. Scuola
di Emanuele Faina
editore: Anicia (Roma)
pagine: 224
Il metodo teatrico® è uno stile laboratoriale che parte dall'assunto che ogni processo di educazione, autoeducazione, formazio
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La mia storia al nido. Osservare e documentare al nido d'infanzia
di Daniela Piretti
editore: Anicia (Roma)
pagine: 168
L'uso del diario come strumento privilegiato della documentazione nei servizi educativi per la prima infanzia e dimostrare com
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La didattica metacognitiva per la promozione delle competenze. Fare metacognizione nella scuola della conoscenza
di Giacomo Mondelli
editore: Anicia (Roma)
pagine: 416
Oggi, a fronte delle straordinarie trasformazioni che stanno interessando la vita (la cultura, la formazione, la conoscenza, l
Ordinabile
Dita per leggere. Tatto, vista, udito: il corpo nell'apprendimento della letto-scrittura
editore: Anicia (Roma)
pagine: 223
Corpo e mente, corpo e lingua, lingua e pensiero: connessioni fisiche che rischiano di essere oscurate nel XXI secolo dalla pr
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