Carocci: I manuali

In breve, se è vero che la psicologia in azione è il fondamento della professionalità dello psicologo, allora il neolaureato, e anche lo studente, deve conoscere che cosa significa lavorare in quell'ambito, con chi avrà a che fare, con quali strumenti e con quali modalità dovrà operare. I vari capitoli sono stati scritti da psicologi; inoltre, in considerazione dell'affollamento oggi esistente nell'ambito clinico-psicoterapeutico, una particolare attenzione è stata dedicata alle "nuove frontiere" occupazionali dello psicologo: lavoro nelle comunità per la riabilitazione dei tossicodipendenti, psicologia forense e penitenziaria, possibilità d'impiego nella scuola.

Questo libro fa parte di un progetto editoriale sulla tossicodipendenza, articolato in due volumi, che intende offrire una panoramica dell'intera materia. In questo primo volume si traccia una storia delle tossicomanie, dei loro aspetti clinico-farmacologici ed epidemiologici, nonché psicologici e sociali.

Le insegnanti della scuola dell'infanzia, sulla base degli Orientamenti '91, sono chiamate a svolgere un lavoro di alta professionalità, delicato e difficile, capace di rispondere adeguatamente alle esigenze dei bambini e alle tante richieste della società di oggi. Il presente volume intende aiutarle sia sul piano teorico che pratico.

Ripensare l'azione educativa può voler dire conservare ciò che è veramente valido, abbandonare ciò che è superato, innovare creativamente in base ad una visione del futuro. Questo libro propone metodologie di formazione-intervento per avviare un processo di empowerment nella scuola promuovendo l'acquisizione di conoscenze, competenze, modalità relazionali che facilitino l'autonoma ricerca di strategie per raggiungere obiettivi di innovazione, costruttività, crescita.