Ripensare l'azione educativa può voler dire conservare ciò che è veramente valido, abbandonare ciò che è superato, innovare creativamente in base ad una visione del futuro. Questo libro propone metodologie di formazione-intervento per avviare un processo di empowerment nella scuola promuovendo l'acquisizione di conoscenze, competenze, modalità relazionali che facilitino l'autonoma ricerca di strategie per raggiungere obiettivi di innovazione, costruttività, crescita.
Empowerment e scuola. Metodologie di formazione nell'organizzazione educativa
| Titolo | Empowerment e scuola. Metodologie di formazione nell'organizzazione educativa |
| Autore | Anna Putton |
| Collana | I manuali |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 212 |
| Pubblicazione | 1999 |
| ISBN | 9788843012732 |
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