Bollati Boringhieri

Tre temi centrali della psicopatologia sono sviluppati in questa antologia di scritti freudiani

Se ogni campo di concentramento è di per sé un crimine contro l'umanità, non per questo i campi sono identici tra loro per finalità, obiettivi, presupposti che li motivano, logiche che li governano. Le funzioni e la situazione esistenziale degli esseri umani che a vario titolo - prigionieri, guardiani, profittatori - furono coinvolti nell'universo concentrazionario costituiscono l'oggetto di una approfondita trattazione comparata.

Ecco come l'autore presenta se stesso e il libro: "Sono del 1934, da piccolo ho avuto dei bravi genitori e una sorella

A che età il bambino riconosce se stesso allo specchio? A che età riconosce la madre? Prima, dopo, o contemporaneamente? A che età riconosce la propria ombra e la propria immagine in fotografia? Perché, a un certo momento, manifesta perplessità e sconcerto guardandosi allo specchio? Questo accade anche negli animali? Sì, accade ai cani e alle scimmie. Che significa? Perché il bambino va a guardare dietro lo specchio, come per cercare se stesso quando si è già riconosciuto? A queste e a molte altre domande risponde l'autore di questo libro sulla base di ricerche sperimentali condotte su centinaia di bambini di età compresa fra i tre mesi e i sette anni e con incursioni nell'antropologia culturale.

Moresco scrive lettere o tentativi di lettere, appunta riflessioni e trascrive sogni, senza pensare di farne un'opera: tutto i

Il modello del "campo psicoanalitico" è qualcosa di più e di diverso dal modello relazionale in psicoanalisi. Si riferisce al clima emotivo dell'analisi, ad aspetti estremamente intensi ma non immediatamente pensabili della relazione tra paziente e analista. Gli scritti qui raccolti ci offrono un ritratto quanto mai suggestivo della psicoanalisi italiana, che oggi conosce una stagione interessante: particolarmente quella parte della psicoanalisi italiana che nasce dalla tradizione bioniana e che dimostra, di fronte alle suggestioni e alle sfide proposte dalle neuroscienze, di aver superato ogni sterile dogmatismo e di procedere in un dialogo attivo con tutte le discipline che hanno per oggetto lo studio della mente.