Carocci

Ai nuovi dirigenti si richiede una professionalità matura e differente da quella tradizionale per essere in grado di gestire i

Quanti vogliano avvicinarsi alla comprensione degli orientamenti e delle identità sessuali troveranno in questo volume una prima raccolta di studi, frutto del lavoro di ricercatori italiani e stranieri in una varietà di campi del sapere. Parti dell'opera sono dedicate alla riflessione delle scienze psicologiche - sulle relazioni di intimità e sulle forme di omofobia; all'analisi di testi letterari nei quali l'identità (omo)sessuale viene rappresentata; alla ricerca storica sul periodo fascista e all'analisi delle società contemporanee dal punto di vista dei consumi e del marketing pubblicitario. Completano il volume rassegne dedicate agli studi recenti compiuti in Spagna, in Germania, in Francia e in ambito anglosassone, insieme ad una aggiornata bibliografia finale. Si tratta di un settore di ricerca nuovo, caratterizzato dal confronto tra studiosi di discipline diverse e potenzialmente molto innovativo rispetto al dibattito culturale italiano. La Chimera raffigurata in copertina - mostro mitologico dal busto di leone, dal corpo di capra e dalla coda di serpente, compendio di ogni "mirabile difformità" e antitesi dell'eroe - rappresenta una sfida: richiamando alla pluralità delle identità e alla complessità della loro costruzione, infatti, sollecita anche gli studiosi a elaborare nuovi strumenti conoscitivi.

Il testo offre agli operatori sociali e sanitari un approccio teorico e uno strumento efficace per l'attività professionale nei servizi rivolti alla persona. Il manuale, attraverso la descrizione di casi clinici simulati, intende spiegare concetti quali la comunicazione, il coping, lo stress e il burn-out, e aiutare il lettore, professionista o studente, a "provare" le varie tecniche di negoziazione e di gestione dei conflitti. Il testo si rivolge a chi si appresta a diventare infermiere, assistente sociale, operatore sociosanitario, e in genere a tutte le professioni di aiuto.

Disporre di strumenti per rilevare conoscenze, abilità e competenze degli allievi è fondamentale per gli insegnanti per poter

Questo volume raccoglie ricerche e riflessioni volte a capire come insegnare storia con l'ausilio di Internet nel contesto del

La nozione di autore è una delle più utilizzate, sia come criterio di scelta che come criterio di valutazione: a volte si assiste a un film considerando il nome del regista come una garanzia di qualità, di corrispondenza ai nostri gusti, promessa di giusto piacere a fronte del biglietto pagato. Se volgessimo lo sguardo alla storia del cinema, alla critica e al dibattito teorico troveremmo ben presto indizi significativi pronti a indicarci quanto di costruito e di culturalmente determinato ci sia dietro la nozione di autore e quanto sia suscettibile di analisi storica, critica e teorica. È quanto questo volume si propone di fare. Soffermandosi su alcuni snodi della storia del cinema e analizzando alcuni casi esemplari (Ford, Hitchcock, Leone), l'autore cinematografico viene indagato per mostrarne lo statuto mutevole, contraddittorio e talvolta paradossale.

Rivolto a studenti infermieri, il volume descrive le finalità e gli obiettivi dell'infermieristica comunitaria e le competenze necessarie all'infermiere per poter contribuire alla valutazione dei bisogni sociosanitari, alla pianificazione degli interventi di informazione ed educazione alla salute, alla realizzazione di piani di riabilitazione, all'attivazione di risorse e servizi per garantire all'utente quella continuità di interventi rispondente alle sue specifiche necessità. Vengono illustrati modelli concettuali e metodologie per la pianificazione di interventi infermieristici comunitari, che comprendano anche nuove strategie organizzative, rispondendo così alle necessità assistenziali di specifiche categorie di utenza (immigrati, emarginati, anziani, persone con malattie croniche o affette da disturbi mentali) e identificando nuovi bisogni di salute.