Ugo Mursia Editore

Raccogliamo in questo volume i contributi a un seminario pluriennale sulla filosofia italiana contemporanea svoltosi presso il

Guido Oldani è l'ideatore del realismo terminale, che si appalesa nel terzo millennio

Un manuale utile per chi opera nel campo del diritto, della storia e dell'economia. La storia delle istituzioni è qui trattata con metodologia diversa rispetto alla storia del diritto: l'autore si propone di descrivere l'evoluzione delle regole e delle strutture giuridiche in rapporto al contesto economico e sociale e intende considerare i fenomeni giuridici più nella loro essenza e realtà profonda che nelle loro manifestazioni tecniche. Studiare l'evoluzione del diritto in rapporto alla vita economica e sociale esclude il dettaglio della tecnica giuridica in senso stretto a meno che tale dettaglio non sia significativo di una tendenza sociale e politica. Il diritto quindi non può essere considerato, in una storia delle istituzioni, come una realtà a sé: lo studio dell'organizzazione teorica delle istituzioni non basta a darcene la realtà politica o giuridica ma mette solo a disposizione dei meccanismi o dei quadri che la vita modifica. Occorre perciò analizzare, accanto alla produzione giuridica, i nessi con il sistema economico, con le strutture sociali, con l'organizzazione dell'amministrazione e della giustizia: in breve, è necessario compiere un'analisi particolareggiata dell'insieme dei fenomeni giuridici che caratterizzano una società in una data civiltà.

Si tratta di una raccolta di scritti, maggiori e minori, che il grande filosofo tedesco dedicò al problema della religione

Agostino compose il "De vera religione" fra il 389 e il 390 a Tagaste, appena tornato in Africa dopo un lungo e determinante s

Un testo fondamentale per superare e vincere il concorso a cattedre, redatto da esperti in scienze della formazione, pedagogica e didattica. Il testo propone: percorsi specifici per la preparazione alle prove scritte per la Scuola dell'Infanzia e per la Scuola Primaria; esercitazione guidata organizzata su quesiti a risposta aperta per elaborare le prove scritte; sviluppo delle tematiche e approfondimenti riferiti alle Avvertenze Generali e al programma d'esame specifico per la Scuola dell'Infanzia e Primaria; approfondimenti metodologici e didattici; indicazioni bibliografiche.