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Leggere il presente per trasformare l'economia. Una critica del PNRR

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Leggere il presente per trasformare l'economia. Una critica del PNRR
Titolo Leggere il presente per trasformare l'economia. Una critica del PNRR
Autore
Argomento Diritto, Economia e Politica Economia
Collana Scuola per l'Economia Trasformativa, 1
Editore Gabrielli Editori
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 211
Pubblicazione 2024
ISBN 9788860995957
Carta del docente Carta Cultura Giovani Acquistabile con Carta del docente o Carta Cultura Giovani
 
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Il primo volume della Collana della Scuola per l'Economia Trasformativa - SET. Nell'era della pandemia, delle guerre globali e della crisi climatica serve un pensiero critico, una nuova idea dell'economia e del lavoro per un secolo trasformativo. Un Piano di riforme strutturali e di investimenti strategici per il Paese, come il PNRR, non può prescindere da una nuova visione di mondo e di futuro, né dalla partecipazione delle comunità. Il libro di Adriana Maestro è agile e utilissimo per orientarsi e per meglio agire. Operando uno studio critico sulle premesse culturali del PNRR e sulle sue possibilità, l'autrice offre un percorso di valutazione se il PNRR sarà una strategia economica e sociale per affrontare i nodi strutturali della crisi sanitaria, ambientale e umanitaria che la pandemia ha solo reso più critica ed evidente oppure, ancora una volta, un grande investimento a breve termine che ci lascerà, comunque, nelle stesse condizioni socio-economiche critiche del primo ventennio di questo secolo. Come afferma Roberto Mancini nella sua Prefazione "questo lavoro di Adriana Maestro ha ricordato che, a differenza di quanto immaginato dalla credenza oggi più diffusa, il denaro non risolve i problemi. Ovunque nel mondo i problemi li risolvono le persone e le comunità, a condizione che siano lucide, umanizzate, disposte alla democrazia e alla pace mediante la mite forza della nonviolenza. Solo a quel punto il denaro può essere un utile strumento, e comunque mai il sovrano". Prefazione di Roberto Mancini.
 

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