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Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia

novità
Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia
titolo Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia
curatore
argomento Scienze Umane Pedagogia
collana Pillole. Didattica, 1
editore Cesati
formato Libro
pagine 172
pubblicazione 2021
ISBN 9788876678639
 

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Ciò che determina la maggior parte degli apprendimenti del bambino in età prescolare è la sua motivazione e curiosità a sperimentare le proprie abilità per perfezionarle o acquisirne di nuove. Fondamentale è quindi il ruolo del docente che con saggezza didattica organizza attività in cui il bambino mette in atto l'imparare ad imparare, una strategia che gli permetterà di accrescere le sue conoscenze per tutta la vita. Questo è l'obiettivo del testo Poesia, lingua e ascolto. Una nuova didattica per la scuola dell'infanzia che attraverso sei saggi fornisce input per riflessioni teoriche e per applicazioni in aula: si tratta di un assaggio che i docenti potranno sperimentare subito sia per insegnare il lessico sia per sviluppare le abilità di comprensione orale: un vocabolario ben sviluppato nella scuola dell'infanzia è un predittore efficace della comprensione della lettura negli anni centrali della scuola primaria.
 

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