Il libro si rivolge ai bambini e alle bambine della quarta classe della scuola primaria e agli insegnanti che con loro si avvicinano alla matematica. Il metodo proposto, di provata efficacia nel ridurre difficoltà persistenti di apprendimento in matematica, è frutto dell'esperienza maturata con il progetto PerContare (www.percontare.it), che viene seguito da decine di migliaia di docenti italiani. Questo metodo prevede un coinvolgimento molto attivo dei bambini e delle bambine e un approccio per problemi e per scoperta. Stimolando la curiosità per la matematica, sviluppa la capacità di ragionamento e favorisce la comprensione di concetti matematici fondamentali come le divisioni, le frazioni e i numeri decimali, le unità di misura e le conversioni, le simmetrie assiali, le relazioni di perpendicolarità e parallelismo tra le rette, la classificazione di triangoli e quadrilateri. Gli errori sono occasioni per costruire nuova conoscenza matematica. I materiali del volume sono progettati per favorire processi di riflessione e di argomentazione e per stimolare la discussione e il confronto fra i bambini e le bambine. Contenuti. Schede utilizzabili dai bambini e dalle bambine. Materiali aggiuntivi online di approfondimento per il lavoro dei docenti. Utilizzo di artefatti fisici e digitali progettati appositamente.
Matematica... PerContare 4. Quarta classe della scuola primaria
novità
| Titolo | Matematica... PerContare 4. Quarta classe della scuola primaria |
| Autori | Alessandro Ramploud, Anna Ethelwyn Baccaglini-Frank, Silvia Funghi, Roberta Munarini Frenesi |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Per filo e per segno, 8 |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 180 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9791256110612 |
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