La povertà educativa è un problema sociale che esiste da sempre, anche se solo di recente ha iniziato a trovare un posto nelle ricerche scientifiche e nel dibattito pubblico. In un'ottica sociologica e comparativa, per la prima volta nel panorama italiano, questo volume intende fare il punto sui concetti, i metodi, le politiche e le pratiche messe in campo per affrontare il difficile rapporto tra educazione e disuguaglianze sociali. La riflessione teorica sviluppata dalle tre autrici prende le mosse da un progetto di ricerca-azione sulla lotta alla povertà educativa ed è rivolta a chi si occupa di povertà educativa per motivi di studio e/o per interesse professionale e personale. Il testo è corredato di schede bibliografiche, note critiche e glossari così da poter fornire tutti gli strumenti utili dal punto di vista concreto-operativo tanto sul piano socioeducativo quanto su quello politico-economico.
Sociologia della povertà educativa. Concetti, metodi, politiche e pratiche
| Titolo | Sociologia della povertà educativa. Concetti, metodi, politiche e pratiche |
| Curatori | S. Curti, E. Moroni, S. Fornari |
| Argomento | Scienze Umane Sociologia |
| Collana | Motus. Studi sulla società |
| Editore | Meltemi |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 162 |
| Pubblicazione | 2022 |
| ISBN | 9788855197069 |
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