La ricerca pedagogica ha posto recentemente l'attenzione sulla didattica modulare come metodo per elevare la qualità dell'istruzione scolastica, nella direzione della realizzazione e dell'ottimizzazione dell'intervento formativo. Il volume è diviso in tre parti: la prima tratta la didattica modulare nella cornice della teoria istituzionale della scuola, dei suoi compiti e dei suoi assetti specifici; la seconda assume come cornice di lavoro la teoria curricolare, legando una progettazione didattica di carattere modulare ad una riflessione sugli statuti dei saperi da modularizzare; la terza analizza invece le forme di un'organizzazione scolastica di natura modulare.
La didattica per moduli
| Titolo | La didattica per moduli |
| Autore | Baldacci Massimo |
| Collana | Manuali Laterza |
| Editore | Laterza |
| Formato |
|
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 2003 |
| ISBN | 9788842068365 |
|
Acquistabile con Carta del docente o Carta Cultura Giovani |


