Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione
| Titolo | Come pensiamo. Una riformulazione del rapporto fra il pensiero riflessivo e l'educazione |
| Autore | John Dewey |
| Traduttore | A. Guccione Monroy |
| Collana | EDUCATORI ANTICHI E MODERNI |
| Editore | La nuova italia |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 414 |
| Pubblicazione | 1999 |
| ISBN | 9788822102935 |
|
Acquistabile con Carta del docente o Carta Cultura Giovani |
