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Apprendimento visibile, insegnamento efficace. Metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based

Apprendimento visibile, insegnamento efficace. Metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based
Titolo Apprendimento visibile, insegnamento efficace. Metodi e strategie di successo dalla ricerca evidence-based
Autore
Curatore
Traduttore
Argomento Scienze Umane Pedagogia
Collana Le guide Erickson
Editore Erickson
Formato
libro Libro
Pagine 394
Pubblicazione 2016
ISBN 9788859011743
 

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Finalmente tradotto in Italia, questo volume sintetizza i risultati di un'ampia meta-analisi condotta sui fattori che influenzano l'apprendimento a scuola: più di quindici anni di ricerca che coinvolgono milioni di allievi in migliaia di scuole e rappresentano un grande repertorio di ricerca evidence-based sulle metodologie didattiche più efficaci per potenziare l'apprendimento in classe. Estremamente operativo e chiaro, il libro contiene una vera e propria guida su come preparare una lezione, interpretare i risultati di apprendimento dei propri studenti, restituire feedback durante e dopo la lezione, somministrare strumenti di valutazione, questionari, esercizi e documentare buone pratiche. Insegnanti, dirigenti, ricercatori vi troveranno una serie di principi facilmente applicabili nella propria classe e nella propria didattica, riuscendo a ottimizzare le tecniche di insegnamento/apprendimento, favorire la motivazione degli alunni e l'uso di strategie metacognitive, gestire la classe in un modo sensibilmente più efficace.
 

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