Il libro definisce il metodo, l'insieme di procedure che dovrebbero assicurare percorsi facilitati nell'apprendimento, avvalendosi del contributo delle neuroscienze che chiariscono il ruolo svolto dai processi di cerebralizzazione sia per apprendere che per memorizzare.
Il metodo nella didattica. L'apporto delle neuroscienze
| Titolo | Il metodo nella didattica. L'apporto delle neuroscienze |
| Autore | Rosati Lanfranco |
| Editore | La scuola |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 2005 |
| ISBN | 9788835018704 |
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