Unicopli: Psicol. dello sviluppo sociale e clinico
Un viaggio chiamato affido. Un percorso verso la conoscenza dei soggetti e delle dinamiche dell'affidamento familiare
editore: Unicopli
pagine: 174
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Vendicatività e vendetta. Perché a volte non sappiamo dimenticare
editore: Unicopli
pagine: 126
Considerate a lungo nell'ambito degli studi dedicati all'aggressività e menzionate solo brevemente nell'ambito delle teorie de
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Emozioni e disagio in adolescenza
editore: Unicopli
pagine: 276
La problematica realtà dell'adolescenza e il potenziale disagio a essa collegata fanno da sfondo a questa ricerca
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L'invecchiamento. La prospettiva del ciclo di vita
editore: Unicopli
pagine: 196
Il volume fornisce un aggiornamento scientifico-culturale sulle conoscenze relative all'invecchiamento e alle loro articolazio
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Diverse culture, bambini diversi? Modalità di parenting e studi cross-culturali a confronto
editore: Unicopli
pagine: 200
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Le emozioni
di Anolli Luigi
editore: Unicopli
pagine: 222
Partendo da un inquadramento teorico e storico della psicologia delle emozioni, il testo presenta le esperienze emotive, consi
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Ansia da separazione e misura dell'attaccamento normale e patologico
di Grazia Attili
editore: Unicopli
pagine: 178
Il volume presenta una revisione e un adattamento italiano ad uno strumento di tipo semiprotettivo utilizzabile sia per fini clinici che di ricerca, che consente di misurare le caratteristiche di personalità e i rischi di esiti psicopatologici in bambini di 4-7 anni, attraverso le reazioni e le risposte a ipotetiche separazioni dei genitori; nella versione italiana, il test permette di rilevare i modelli mentali dell'attaccamento anche in bambini più grandi e in età adulta.
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Tra realtà e immaginazione. La violenza nella vita quotidiana di bambini, adoelscenti e giovani
editore: Unicopli
pagine: 233
Il libro presenta una trattazione sintetica ma organica sulla natura della violenza, sulla sua genesi, sulla sua rappresentaz
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Il profilo motivazionale scolastico nello sviluppo tipico e atipico
editore: Unicopli
pagine: 142
Il testo che si propone come guida rivolta a psicologi e operatori nel campo scolastico nella prima parte affronta l'analisi d
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