Armando editore
Il piccolo principe di Saint-Exupéry. Un bambino senza padre
di Rocco Quaglia
editore: Armando editore
pagine: 128
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Imparare la matematica prima dei tre anni. Schede operative
editore: Armando editore
In questa confezione potrete trovare tutto il materiale operativo necessario per far apprendere ai bambini di tre anni il mondo dei numeri e dei calcoli. La confezione in cartone contiene schede operative e fotocopie in 4 lingue: italiano, inglese, francese, spagnolo.
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Storia della musica occidentale. Dalle origini alla musica elettronica
editore: Armando editore
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I porcellini d'India e il pastorello. Personaggi dei Promessi sposi di Manzoni: fine di un messaggio cattolico
di Piero Alberti
editore: Armando editore
pagine: 287
Rovesciando un'intera tradizione critica, Alberti, svela un Manzoni niente affatto moralista cattolico, anzi scrittore attento a sottolineare la propria estraneità a qualunque esternazione religiosa e/o morale dei suoi personaggi estremamente autonomi che seguono solo la loro spontaneità naturale. L'ispirazione poetica del Manzoni dei 'Promessi Sposi', romanzo in realtà senza protagonisti, acquista così un vero splendore in personaggi decisamente universali, senza registri, ruoli, finalità, come l'uomo, senza predestinazione. Qual è allora il ruolo effettivo della Provvidenza in questo travagliato romanzo impossibile? E la fede? E' una credenza popolare?
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I due volti di Internet. I limiti e le possibilità della rete
editore: Armando editore
pagine: 144
Obiettivo di questo saggio è quello di delineare le reali possibilità offerte da Internet, esaminandone le caratteristiche e le potenzialità. Queste pagine tenteranno di fornire un quadro veritiero su quanto la nuova economia e Internet, riusciranno ad offrirci.
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Lo zero e il senso comune. Rapporto di ricerca sulla provvisorietà di un apprendimento disciplinare
editore: Armando editore
pagine: 143
Questo volume è il risultato di un lavoro di 2463 studenti, dalle elementari alle università, da Aosta a Palermo, hanno compilato un questionario in cui era chiesto loro di cimentarsi in disegni, grafici, immagini; decine di insegnanti hanno esaminato le risposte confrontandosi attraverso numerosi modelli di interpretazione; un gruppo di coordinamento ha diretto la ricerca. La ricerca sulle ragioni del precario apprendimento dei significati del numero zero propone un metodo di indagini esteso a tutti i concetti presenti nei curricoli scolastici. L'intenzione è quella di fornire uno strumento di studio e riflessioni utile ai docenti impegnati in una trasformazione professionale senza precedenti del sistema scolastico.
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