Armando editore

E' lecito domandarsi se sia o non sia una rinuncia al proprio ruolo il frequente ricorrere dei genitori a psicologi, educatori, psichiatri e psicoanalisti. In effetti l'aiuto di cui i bambini hanno bisogno non è sempre quello che noi immaginiamo. Le difficoltà scolastiche, i disturbi del carattere, sono solo un modo di esprimere il disagio che li opprime a livello profondo. Qual è il ruolo dello psicoanalista nel colloquio con il bambino? Maud Mannoni ce lo fa capire attraverso esempi di casi da lei trattati. Con un'introduzione di Francoise Dolto.

Questo saggio tratta delle differenze di comportamento linguistico tra uomo e donna. L'assunzione che i ruoli di genere siano arbitrari e appresi porta a riformulare la domanda "in cosa consistono le differenze fra uomini e donne nel parlare?" nella seguente "in che modo si insegna a bambini e bambine a parlare in modo diverso?" e la traduzione delle diversità culturali porta a chiedere in che modo le culture maschili e femminili elaborino stili diversi di interazione.

Il diario, realizzato da un bambino portatore di un grave handicap come l'autismo, dimostra la ritrovata capacità di comunicare con il mondo esterno grazie ad un metodo sperimentato dalla sua insegnante di sostegno e dai genitori.

Il bambino autistico è caratterizzato da comportamenti peculiari quali la completa chiusura verso il mondo esterno, l'utilizzo

Nel libro si spiega in modo semplice, comprensibile anche ai bambini più piccoli, che cosa accade ai denti durante la loro crescita se la conformazione del palato non rende disponibile uno spazio adeguato allo sviluppo di tutta la dentatura. Viene inoltre descritta, quasi come un gioco, la cura che, se affrontata in maniera corretta e tempestiva, è in grado di allineare perfettamente i denti.

In questo volumetto si affronta il problema dello strabismo infantile, patologia tra le più frequenti nell'infanzia. Il non corretto allineamento dei globi oculari, sia a causa delle anomalie della specifica muscolatura sia a causa di piccoli deficit visivi monolaterali, può determinare la perdita del virus nell'occhio non in asse. Lo scopo che ci si propone è quello di aiutare bambini e adulti a prendere precocemente e serenamente coscienza della patologia in oggetto e di alcune metodologie terapeutiche in uso, finalizzate al totale o parziale recupero del virus.

Curarsi "a tavola", ovvero sfruttare le proprietà terapeutiche degli alimenti, è una pratica antica e modernissima allo stesso tempo: ciò che i nostri antenati hanno intuito o dedotto in secoli di osservazioni più o meno casuali viene ora confermato o smentito da attente e complesse ricerche scientifiche. Ed è così che dopo decenni di oblio, anni in cui al termine "alternativo" veniva sempre attribuito un alone di inaffidabilità e vago ribellismo, a quella farmacologica tornano ad affiancarsi a pieno titolo altre prassi terapeutiche, come la nutriterapia. Il volume passa in rassegna tutti gli ambiti medici in cui la nutriterapia ha dimostrato la propria efficacia.