Armando Editore

Il dolore si presenta come un mistero, perché indica l'umanità della persona e la profondità della sua singolarità. È un argomento che mette alla prova la capacità di riflessione e coinvolge chi vi si avvicina, come si vede in questo volume, in cui sono raccolti i contributi di medici, filosofi e teologi, che guidano in modo interdisciplinare ad un'attenta riflessione sulla sofferenza.

Il volume tratta dei movimenti "eretici" e "ortodossi", condannati o approvati dalla Chiesa, non solo sul piano religioso, ma anche su quello politico-sociale. La storia della Chiesa si intreccia così indissolubilmente con quella della società medioevale e moderna, avendo, come conclusione, in Italia, l'inserimento dei cattolici nello stato democratico e contribuendo, nel contempo, con il Concilio Vaticano II, che recepisce tante istanze del lavoro storico del passato, a rendere più moderna la vita della Chiesa.

E' soprattutto la scuola, che si occupa della persona nel pieno della sua crescita, a doversi porre come obbiettivo principale il suo sviluppo. In questo libro gli autori dimostrano come tale obbiettivo si possa raggiungere solo con un insegnamento-apprendimento che incoraggi e guidi il bambino a scoprire la regolarità, le forme le strutture, i concetti, fondamentali della realtà in tutti i suoi aspetti. La chiave di questa scoperta è data dalla matematica, intesa come espressione simbolica della logica della mente e, nello stesso tempo, della regolarità e delle leggi della natura.