Sanoma
La scuola della meraviglia. Accendere il desiderio e contrastare la disaffezione scolastica
di Stefano Rossi
editore: Sanoma
pagine: 112
In questo libro Rossi esplora e affronta un problema sempre più ricorrente nella nostra scuola: quello delle classi nebbia
Ordinabile
Piccoli grandi lettori. Esperienze di lettura alla Scuola primaria
editore: Sanoma
pagine: 128
Questo volume nasce dall'esperienza diretta delle autrici, maestre di scuola primaria, che da più di dieci anni utilizzano nel
Disponibilità immediata
Un alfabeto di 73 lettere. Strategie per la didattica linguistica
di Paolo Torresan
editore: Sanoma
pagine: 352
Tra le qualità che distinguono l'insegnante vi è la capacità di adattare materiali e tecniche in funzione della classe che ha
Ordinabile
Penso dunque imparo. Guida al potenziamento cognitivo
di Roberto Trinchero
editore: Sanoma
pagine: 144
Le capacità di ragazze e ragazzi sono innate? Bisogna adattare la formazione scolastica alle loro capacità? O sono le capacità
Ordinabile
La felicità si impara (anche) a scuola. Una guida all'educazione positiva integrata
editore: Sanoma
pagine: 256
La scuola rappresenta il luogo principe della crescita culturale e civile delle future generazioni
Disponibilità immediata
L'inclusione linguistica. Facilitare l'apprendimento di studenti con BES
editore: Sanoma
pagine: 224
Il volume nasce dall'incrocio tra studi scientifici e sperimentazioni pluriennali nelle scuole
Ordinabile
Back to school. #iotornoascuola: un contesto per accogliere e includere
editore: Sanoma
pagine: 304
Dopo un lungo periodo di didattica a distanza, docenti e alunni sentono la necessità di vivere nuovamente come una "casa" quel
Ordinabile
Ognuno è speciale. Strategie per la didattica differenziata
editore: Sanoma
pagine: 208
Carol Ann Tomlinson, la più grande esperta nel campo dell'istruzione differenziata, sottolinea come la differenziazione non si
Disponibilità immediata
Tutta un'altra musica. Strategie per un insegnamento musicale inclusivo
di Mauro Montanari
editore: Sanoma
pagine: 240
L'apprendimento accompagna tutta la vita degli esseri umani
Ordinabile
Progettare l'innovazione didattica
editore: Sanoma
pagine: 190
Da dove cominciare per innovare la propria didattica? Ma, prima ancora, cosa significa fare innovazione in aula? E quale ruolo
Ordinabile
STEAM per l'infanzia. Esperienze e proposte operative
di Haidi Segrada
editore: Sanoma
pagine: 96
L'approccio STEAM nella Scuola dell'infanzia è una filosofia educativa che ha come scopo primario lo sviluppo armonico ed equi
Contattaci
Menti critiche, cuori intelligenti. Educare alla cittadinanza con 40 card dell'empatia
di Stefano Rossi
editore: Sanoma
pagine: 256
Che cosa possono fare i docenti della scuola primaria e secondaria per sviluppare concreti percorsi di educazione alla cittadi
Contattaci
