Sociologia
L'esperienza del dono. Nella famiglia e con gli estranei
di Godbout Jacques T.
editore: Liguori
pagine: 164
L'autore ha sviluppato la sua riflessione a partire da due ricerche sul campo che gli hanno permesso di mostrare come nei lega
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Attraverso Bateson
Ecologia della mente e relazioni sociali
editore: Cortina raffaello
pagine: 276
Gregory Bateson è noto soprattutto in ambito psichiatrico e per la sua influenza sui movimenti ecologisti
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Il quotidiano e i sentimenti. Introduzione alla storia sociale
di Paolo Sorcinelli
editore: Mondadori bruno
pagine: 256
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I parchi di divertimento nella società del loisir
editore: Franco Angeli
pagine: 192
I parchi di divertimento non sono mai stati oggetto di particolare interesse nell'ambito delle scienze sociali. Tuttavia attraggono in Italia oltre 5 milioni di visitatori l'anno, occupano oltre cinquantamila operatori e fanno da traino ad una industria specializzata nelle attrezzature per i parchi.
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Il mondo alla McDonald's
di Ritzer George
editore: Il mulino
pagine: 340
La colonizzazione della società contemporanea nel nome del "modello McDonald's" diventa pretesto per una riflessione sul signi
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La produzione culturale
di Crane Diana
editore: Il mulino
pagine: 256
Che cos'è cambiato nella sfera culturale dall'avvento della televisione ai nostri giorni
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Storia dell'utopia
di Mumford Lewis
editore: Donzelli
Utopia - dice Lewis Mumford nella prefazione del 1922 a questo libro - può derivare dalla parola greca eutopia che significa i
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L'obbedienza intelligente
Come e perché si rispettano le norme
di Conte Rosaria
editore: Laterza
pagine: 260
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Teoria dell'agire comunicativo
di Jürgen Habermas
editore: Il mulino
pagine: 600
Gli studi condotti da Habermas sulla società tecnologica, sulla crisi della legittimazione nel capitalismo maturo, sui rapport
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Istituzioni e devianza minorile. Sanzione e dirittodovere all'educazione
di Annalisa Borsani
editore: Franco Angeli
pagine: 176
Le problematiche connesse al disadattamento minorile rimandano ad una realtà complessa, che richiede un accostamento multidisciplinare; il testo riconsidera alla luce di criteri esplicitamente pedagogici le dimensioni qualitative che via via hanno caratterizzato gli interventi istituzionali in materia. Da questa rilettura emerge che, nel volgere degli ultimi cinquant'anni, l'azione rivolta dalle istituzioni pubbliche ai minorenni in difficoltà ha subito profondi cambiamenti, sia culturali che strutturali, facendosi sempre più attenta e rispettosa della peculiare potenzialità educativa insita nella situazione esistenziale di questi ragazzi.
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