Il volume raccoglie interventi, ricerche, esperienze e riflessioni sulla proposta, ormai diffusa nel mondo, di filosofare con i bambini, in un contesto educativo trasformato in "comunità di ricerca". La prima sezione discute i fondamenti della Philosophy for Children, la seconda presenta invece contributi critici al dibattito sulla filosofia con i bambini, la terza è dedicata alla presentazione delle ricerche empiriche sul tema svolte in Italia in ambiente scolastico.
Philosophy for children: un curricolo per imparare a pensare

Titolo | Philosophy for children: un curricolo per imparare a pensare |
Curatore | M. Santi |
Collana | Impariamo a pensare |
Editore | Liguori |
Formato |
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Pagine | 424 |
Pubblicazione | 2016 |
ISBN | 9788820739119 |
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