Il volume, basato su una fiducia deweyana nella educazione come "metodo fondamentale del progresso e dell'azione sociale", esplora in un intreccio di riflessione teorica e ricognizione storiografica, una serie di tematiche di rilevante significato politico e intende così riproporre l'esigenza (e quindi la possibilità) di una pedagogia dell'impegno.
L'engagement pedagogico. Riflessioni tra teoria e storia
| Titolo | L'engagement pedagogico. Riflessioni tra teoria e storia |
| Autori | Corbi Enricomaria, Sirignano Fabrizio M., Oliviero Stefano |
| Collana | Studi E Ricerche Storico-educative |
| Editore | Liguori |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 112 |
| Pubblicazione | 2008 |
| ISBN | 9788820743031 |
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