L'animale maestro di educazione? Sembra un paradosso, ma numerose ricerche, condotte negli Stati Uniti, nel Regno Unito e in Francia, autorizzano a ritenere che le cose stiano proprio in questi termini. Nel valutare i contenuti pedagogici e di sostegno della referenza animale si è potuto dimostrare l'effetto positivo su bambini che presentavano difficoltà di apprendimento e di comunicazione, o con problemi di inserimento o addirittura disturbi di ordine psicologico. Grazie a esperienze di interazione con l'animale si può: accrescere l'autostima, motivare le pulsioni relazionali, diminuire gli stati di paura, di ansia e di depressione, arricchire il vocabolario dei modelli e il lessico.
Il bambino, l'animale e la scuola
| Titolo | Il bambino, l'animale e la scuola |
| Autore | Hubert Montagner |
| Traduttore | R. Marchesini |
| Collana | Zooantropologia |
| Editore | Oasi Alberto Perdisa |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 185 |
| Pubblicazione | 2004 |
| ISBN | 9788883720680 |
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