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Quante storie! Narrare il lavoro educativo

Quante storie! Narrare il lavoro educativo
titolo Quante storie! Narrare il lavoro educativo
autore
argomenti Scienze Umane Pedagogia
Adozioni Psicologia
Adozioni Scienze della Formazione
collana Pedagogia
editore La scuola
formato Libro
pagine 144
pubblicazione 2017
ISBN 9788837231200
 

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13,00
 
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Esporre il proprio sapere professionale è una questione non semplice per chi lavora in campo educativo. Cosa raccontare? Come, e soprattutto perché? Frenare a dare una risposta a queste domande significa riflettere sul ruolo che la narrazione assume nella pratica: parlare, ascoltare, rispondere, prestare attenzione, condividere, trovare accordi sono azioni che contraddistinguono il mestiere dell'educatore. Gli effetti delle parole, tuttavia, non sono immediatamente visibili e valutabili e ciò può incidere sull'identità professionale degli operatori e sulla capacità di rendere evidente il significato del loro lavoro. La sfida narrativa, raccolta anche dalla formazione e dalla ricerca, riguarda la possibilità, o l'impossibilità, di fare il racconto di sé e della propria professionalità, di raccontarsi individualmente e collettivamente con una coerenza che ha effetti sulla ricaduta formativa e sociale dell'educazione.
 

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