La nuova edizione rivista e aggiornata di "Orientamento nella realtà" offre una grande varietà di attività ideate per migliorare le abilità linguistico-cognitive sia dei soggetti a cui è stata diagnosticata una lesione cerebrale traumatica, sia di coloro che sono affetti da disfunzioni cerebrali dovute a malattie, episodi anossici o altri danni neurologici (confusione, demenza, ictus, ecc.). Gli esercizi sono strutturati in modo da riattivare funzioni cognitive precedentemente possedute e poi andate perse in seguito alla lesione cerebrale. È uno strumento utile e agevole da utilizzare con soggetti dai 10 anni in su. Dopo un'iniziale valutazione funzionale e psicologica, l'operatore può fornire stimoli accuratamente selezionati e monitorare i progressi del soggetto, valutando l'accuratezza, la velocità di esecuzione e la completezza dei compiti nei seguenti ambiti: orientamento spaziale e temporale, attenzione, relazioni e associazioni semplici, soluzione di problemi semplici, ragionamento astratto, soluzione di problemi funzionali, gestione indipendente delle informazioni, inferenze, abilità di vita quotidiana, ragionamento matematico.
Orientamento nella realtà. Attività di riabilitazione cognitiva in persone con traumi cerebrali
| Titolo | Orientamento nella realtà. Attività di riabilitazione cognitiva in persone con traumi cerebrali |
| Autori | Sharon Holloran, Elizabeth Bressler |
| Traduttori | C. Calovi, P. Guardini |
| Argomento | Scienze Umane Psicologia |
| Collana | I materiali |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 272 |
| Pubblicazione | 2016 |
| ISBN | 9788859011750 |
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