Gli operatori che in vari contesti e con ruoli differenti accompagnano i giovani nella loro crescita sanno bene come l'adolescenza porti con sé opportunità uniche di sviluppo e esponga la persona a rischi per la propria salute e sicurezza. Il presente volume offre indicazioni ed esempi pratici utili per chi, operando con adolescenti e giovani adulti, voglia trovare le modalità comunicative più efficaci per mantenere la "giusta distanza" e rispettarne il bisogno di autonomia e di sperimentazione, pur continuando a svolgere un ruolo di protezione, educazione e cura del benessere e della salute. Il modello del Colloquio Motivazionale presta massima attenzione al modo in cui ci si rivolge ai giovani e alla qualità della relazione, anche laddove obiettivi e valori tra adolescente e operatore non coincidano. Il Colloquio Motivazionale permette di valorizzare il bisogno di autonomia dei ragazzi, sostenere la loro autostima e nutrire la loro identità emergente, orientandoli allo stesso tempo verso stili di vita, modalità e comportamenti in linea con il nostro mandato di insegnanti, educatori, operatori della salute o nel campo della giustizia minorile.
Il colloquio motivazionale con gli adolescenti
| Titolo | Il colloquio motivazionale con gli adolescenti |
| Autori | Sylvie Naar-King, Mariann Suarez |
| Curatore | A. Scamperle |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Psicologia |
| Editore | Centro Studi Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 319 |
| Pubblicazione | 2014 |
| ISBN | 9788859006572 |
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