Vita e pensiero

Di bullismo purtroppo sempre più spesso si parla, tanto che il termine è entrato nell’uso comune e pare di immediata comprensione. Ma la sua definizione non è semplice. Dire ‘bullismo’ significa alludere a un universo complesso: ne fanno parte la famiglia, con le sue trasformazioni, la scuola, luogo in cui i comportamenti accadono e si riproducono, e un intreccio di altri fattori, tra cui la molteplicità di nazionalità e culture, i pregiudizi, le mode, le nuove tecnologie. La difficoltà di inquadrare il bullismo e di individuare gli elementi che ne hanno accentuato la visibilità nel tempo corrisponde alla tendenza diffusa a parlarne come sinonimo di violenza giovanile, riservando scarsa attenzione alle cause e privilegiando la proposta di ‘rimedi’ immediati ma non necessariamente efficaci. Da qui l’importanza di una lettura del fenomeno a più livelli e punti di vista, come quella proposta dagli autori di questo libro. C’è l’analisi scientifica che aiuta a definire le coordinate concettuali del bullismo. C’è la voce dell’opinione pubblica, rilevata attraverso la lettura dei giornali dove il bullismo diventa un concetto ‘ombrello’ che abbraccia tanti e diversi comportamenti devianti dell’adolescenza. E ci sono i protagonisti: le vittime e i bulli che raccontano se stessi, spesso attraverso la rete. Qui il fenomeno diventa un giano bifronte: la sofferenza profonda dei vissuti delle vittime si oppone alla percezione dei bulli che considerano il loro comportamento un gioco. Da ultimo il bullismo è visto attraverso la lente di una grande comunità scolastica campione (le scuole medie e superiori del Trentino), e qui viene ‘misurato’ anche in termini quantitativi. Come in uno specchio incrinato, però, in questo percorso approfondito di conoscenza, le rappresentazioni prodotte dai diversi soggetti non si sovrappongono mai completamente. Per ricomporre l’immagine è necessario infine spostarsi sul piano dei rimedi, presentando alcune delle migliori esperienze attuate a livello nazionale e internazionale.

Il volume ripercorre la storia dell'Istituto delle Suore Sacramentine di Bergamo, fondato da madre Geltrude Comensoli, dalle s

Questo volume nasce come seguito naturale del primo annuario CIRMiB del 2008, di cui eredita l’impostazione e la volontà di fare il punto sulla realtà migratoria di Brescia e provincia, disegnando al contempo possibili linee di sviluppo per la ricerca e per il dibattito scientifico e culturale, con specifica attenzione alla realtà locale bresciana. L’impostazione tripartita del testo offre la possibilità di documentarsi sulle caratteristiche della presenza immigratoria; di cogliere spunti di riflessione di un dibattito articolato e di considerare alcuni risultati di ricerca ottenuti dal CIRMiB nell’ultimo anno. Nella prima parte, l’indagine dell’Osservatorio Regionale per l’Integrazione e la Multietnicità, che si basa sulla rilevazione statistica delle presenze nelle anagrafi comunali e sull’indagine annuale su campioni provinciali, consente un’analisi delle presenze, fornendo importanti informazioni di base e riguardo agli atteggiamenti e comportamenti, come il grado di integrazione nella comunità locale o l’orientamento al voto. Nella seconda parte sono invece pubblicati alcuni degli interventi al convegno «Vincitori o vinti?» (novembre 2008) di relatori attenti al fenomeno migratorio nel contesto locale bresciano, con riferimento a un dibattito più ampio, nazionale e internazionale. Infine, nella terza parte vengono presentati i risultati di ricerca su importanti temi quali il lavoro e l’inserimento scolastico e lavorativo delle seconde generazioni. Alla sua seconda edizione, l’Annuario CIRMiB si pone l’obiettivo di far uscire il tema dell’immigrazione da un campo di studio circoscritto, appannaggio dei tecnici, per diventare occasione di dibattito e di confronto su questioni cruciali che riguardano ciascuno di noi, come la convivenza sociale e culturale nei quartieri urbani e nei paesi della provincia, la sicurezza delle persone, lo sviluppo di sentimenti di appartenenza comunitaria e di forme di partecipazione anche nuove. Una lettura attenta del volume mostra come esista tuttora un ampio spazio per la ricerca, anche direttamente finalizzata allo sviluppo di politiche locali orientate al lavoro di rete e alla creazione di servizi e di opportunità per l’esercizio attivo della cittadinanza.