Secondo volume di un percorso strutturato in tre parti, questo libro si propone come aiuto concreto per terapisti, insegnanti e genitori che affiancano bambini con difficoltà di apprendimento della letto-scrittura, affrontando nello specifico l'aspetto visuo-percettivo. Le proposte operative descritte nel manuale sono utilizzabili: a livello di prevenzione, con bambini all'inizio della scuola primaria, per attirare la loro attenzione sul linguaggio scritto e le sue regole, e per facilitare l'individuazione dei tratti distintivi delle singole lettere, fornendo delle strategie che portano a economizzare tempo ed energie nel processo di decodifica; a livello di trattamento, con tutti coloro che già manifestano specifiche difficoltà, creando percorsi di apprendimento adeguati ad ogni singolo soggetto. Manipolando concretamente il materiale allegato al testo - comprendente, tra lettere in corsivo e sagome, 250 illustrazioni a colori ritagliabili - i bambini si metteranno alla prova in divertenti giochi di analisi visuo-percettiva, che li aiuteranno ad acquisire le competenze fondamentali alla base delle abilità di letto-scrittura.
Le difficoltà di letto-scrittura. Kit
| Titolo | Le difficoltà di letto-scrittura. Kit |
| Volume | 2 - La decodifica della lettura: attività visuo-percettive |
| Autori | Crip, Riccardi Ripamonti Itala |
| Collana | Materiali di recupero e sostegno |
| Editore | Erickson |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 97 |
| Pubblicazione | 2009 |
| Numero edizione | 2 |
| ISBN | 9788861375499 |
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