Il manuale propone un metodo didattico riabilitativo per i disturbi specifici dell'apprendimento, per migliorare le abilità di lettura e di scrittura degli alunni dislessici della scuola di ogni grado. Il metodo si ispira alle teorie di S.T. Orton e al manule di Gillingham e Stillmann, The Gillingham Manual. Nel volume viene spiegato l'approccio multisensoriale che è alla base del metodo, e si illustra il percorso didattico in ogni sua fase, per aiutare gli alunni, i docenti di Sostegno e di Lettere, e i genitori di alunni con disturbi specifici dell'apprendimento.
Dislessia e didattica. Percorso riabilitativo per superare i disturbi di lettura, scrittura e calligrafia
| Titolo | Dislessia e didattica. Percorso riabilitativo per superare i disturbi di lettura, scrittura e calligrafia |
| Autore | Emanuela Amici |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Medico-psico-pedagogica |
| Editore | Armando Editore |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 160 |
| Pubblicazione | 2018 |
| ISBN | 9788869924590 |
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