Ora canto. Percorsi propedeutici per l'educazione e la pratica vocale nella scuola d'infanzia e primaria

• Volume: 3
• Autori: Lanfranco Perini, Maurizio Spaccazocchi
• Argomento: Scienze Umane › Pedagogia
• Editore: Progetti sonori
• Formato: Libro
• Pubblicazione: 2018
• ISBN: 9788899849085

"Ora canto" è un nuovo progetto didattico-musicale per la Scuola di Base suddiviso in 3 pubblicazioni di cui questa è la terza. La struttura propedeutica di tutto il percorso rispetta la già sperimentata impostazione del più ampio progetto Crescere con il Canto (CD allegato, schede operative, Andare oltre, ecc.) e ne rappresenta un'efficace integrazione. In Ora Canto 3, come in tutto il progetto, si antepone l'aspetto operativo a quello teorico ed è facilmente utilizzabile sia da esperti musicali, sia da educatori che non possiedono competenze musicali specifiche, ma che credono fermamente nel canto come mezzo per rendere il gruppo-classe più armonico e unito dal punto di vista relazionale ed affettivo-cognitivo. In questo terzo volume sono presenti 14 nuovi canti che mirano a un'educazione musicale che non vuole ripercorrere le più tradizionali modalità e strategie dell'insegnamento uni-direzionale e mono-disciplinare, ma si apre a un'ottica educativa multi-disciplinare: dall'apprendimento del canto come pratica musicale specifica alle possibili relazioni che lo stesso brano può avere con altri linguaggi (espressivo-motorio, linguistico, storico, etico, ecologico, grafico, digitale, ecc.). Dei 14 canti presenti, 3 sono a due voci e 5 sono a tre voci; di questi, oltre alle comuni tracce della versione cantata e della base strumentale, il CD contiene anche le tracce delle singole voci per facilitarne l'apprendimento da parte della classe. In alternativa, si può acquistare la versione mista con File digitali fruibili tramite App Progetti Sonori. Ora Canto 3 è un sussidio pratico e innovativo utilizzabile sia come attività creativa e ricrea-attiva generale, sia come esperienza di classe mirata a facilitare condotte di integrazione e inclusione che evidenziano la vera dimensione etica delle prassi musicali.