Il tuo browser non supporta JavaScript!

La media education nella scuola multiculturale. Teorie, pratiche, strumenti

La media education nella scuola multiculturale. Teorie, pratiche, strumenti
titolo La media education nella scuola multiculturale. Teorie, pratiche, strumenti
autori , ,
argomento Scienze Umane Pedagogia
collana Pedagogicamente e didatticamente, 5
editore Ets
formato Libro
pagine 280
pubblicazione 2020
ISBN 9788846757180
 

Scegli la libreria

Prodotto al momento non ordinabile.
Vuoi essere avvisato quando sarà disponibile?
26,00
 
Compra e ricevi in 5/10 giorni
Nell'odierna scuola multiculturale la media education può rappresentare un potente strumento di promozione del pensiero critico, dell'espressione creativa e della partecipazione democratica degli studenti. Tuttavia, affinché la media education possa declinarsi concretamente in una pratica significativa di educazione alla cittadinanza sono necessari un maggiore riconoscimento della sua rilevanza sul piano delle politiche educative, un ripensamento dei suoi strumenti in chiave interculturale, una progettazione della didattica mediale particolarmente attenta all'inclusione degli allievi svantaggiati e una formazione sistematica del corpo docente all'insegnamento in classe della media literacy. Attraverso il resoconto analitico dei risultati del progetto "Media education for equity and tolerance" (Erasmus Plus, 2016-19), questo volume offre strumenti teorici e metodologici per la progettazione della media education in contesti multiculturali e indicazioni utili per generare percorsi di apprendimento socialmente situati.
 

Inserire il codice per il download.

Inserire il codice per attivare il servizio.