Il volume intende offrire uno strumento di riflessione rispetto alle modalità di primo approccio alla lingua scritta attraverso una panoramica delle scritture spontanee dei bambini analizzate e "lette" secondo il modello interpretativo di Ferreiro e Teberosky che consente di uscire dai più diffusi fraintendimenti adutoltocentrici e di evitare valutazioni inadeguate da parte degli insegnanti. Nel libro vengono proposti esempi diretti e concreti di che cosa succede "nella testa dei bambini" e quindi di che cosa si può offrire loro a scuola. L'attenzione ai dubbi degl insegnanti e l'aiuto nella ricerca di una soluzione ne fanno un testo in qualche modo interattivo.
Come scrivono i bambini
| Titolo | Come scrivono i bambini |
| Autore | Marina Pascucci |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Scuolafacendo. Manuali |
| Editore | Carocci |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 144 |
| Pubblicazione | 2005 |
| ISBN | 9788874661862 |
|
Acquistabile con Carta del docente o Carta Cultura Giovani |
