Analizzando la funzione storica di inclusione caratteristica della scuola italiana, l'andamento della presenza straniera nella società e nella scuola, le esperienze concrete di vari istituti italiani, il testo si pone come uno strumento di comprensione globale del ""fenomeno stranieri"" in Italia e del ruolo che la scuola deve avere affinchè tutti, studiando fianco a fianco, possano capirsi, rispettarsi, costruire un'integrazione reale.
Tutti a scuola. La presenza degli stranieri e il ruolo di inclusione della scuola italiana
| Titolo | Tutti a scuola. La presenza degli stranieri e il ruolo di inclusione della scuola italiana |
| Autore | Sabatino G. Matteo |
| Argomento | Scienze Umane Pedagogia |
| Collana | Concorsi |
| Editore | La scuola |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 192 |
| Pubblicazione | 2008 |
| ISBN | 9788835022985 |
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